为帮助学生了解数学模型、学习数学建模方法，11月22日，基础教育学院在浔阳校区教学楼209教室举办了数学建模专题讲座，八里湖校区学生通过线上方式同步参加，两个校区共计两百余名学生参加本次讲座。

讲座由学校数学建模协会指导教师吕扬主讲。吕扬从“知识储备、工具掌握、实践训练与团队协作”四个维度，为同学们系统地梳理了学习数学建模的清晰路径。她详细讲解了如何从理论过渡到实践，推荐了必备的软件工具与经典学习资源，并强调了参与模拟训练和团队协作在备赛过程中的关键作用。讲座为同学们解开了“不知从何学起”的困惑，指明了具体可行的努力方向。

数学建模，作为连接数学理论与实际应用的桥梁，是培养学生创新与实践能力的重要途径。全国大学生数学建模竞赛作为首批列入“高校学科竞赛排行榜”的19项竞赛之一，为学生提供了宝贵的锻炼与展示平台。2025年，来自全国及美国、英国、加拿大、芬兰、马来西亚等国家的1837所院校/校区、68311队(本科61463队、高职高专6848队)、20多万人报名参赛。

（文/熊文娟，图/蒋鲱）